“师父”和“老师”是不同的——拥有阅历、学识，给人传道、授业、解惑的，这是老师；有阅历、有学识，不仅要传道、授业、解惑，还要充当父亲的角色，管弟子的生活、婚姻，相当于第二个“父亲”的，这就是“师父”。这二者的区别，就是老师可以用戒尺给学生涨涨记性，却不能够让学生出事。

　　但师父……师父可以宰了你，家里都不能说半句话。所以说，一句“师父”可不是随便叫的，五人也不可能当丹尼奥的“师父”：但简单的，充一下老师，一人教上丹尼奥看得过去的两招还是可以的。

　　彩霞教的两招是“判断法则”：判断要在尽量短的时间内做出！判断的依据要依据自己的身体情况。

　　招就两句，随后彩霞就解释道：“每一个人的身体强壮程度不同，身高、体重、腰围、臂长，乃至双腿双手的协调性等诸多方面，都是不一样的。所以做出一个判断，一定要以自己的身体情况为基本出发点。这样，你的反应首先是自己可以做到的，其次不会让你的肌肉韧带出现拉上，还没打人，自己就败了；其次，判断必须要快。为什么？原因你想一想，就可以明白——要是反应、判断的慢了，人家已经打中你了，你的判断再正确，也没用。你要提高反应的速度、判断的速度，这是需要练习的……”

　　话有没有道理，丹尼奥还是能够听得出来的。他一脸认真的记忆、狼吞虎咽，还不住的点头。对一个平日里上课吊儿郎当的家伙来说，这简直就是一个奇迹——要是不吊儿郎当，学习努力一些，同学也不一定会欺负他。

　　基本上上过学的人都知道。

　　两种学生是没人欺负的：

　　第一种是成绩好的“好学生”，这个没人欺负；第二种是身手好，人高马大善于打架，能动手就不动口的“好学生”也没人欺负。性格软弱、成绩不上不下，上课还不认真那种学生，是最容易被人针对的——还有一种学的不好，但特别努力那种，一般而言会被人言语上针对，但肢体冲突不会有。丹尼奥明显就是属于那种性格软弱又嘴欠而且成绩还不好，也不认真学那种。

　　用“过来人”的经验看，他不被欺负，那谁被欺负？举一个例子来说：你剃了一个光头去学校，门口检查校服、风纪的老师都会一边骂你一边用手在你头上狠狠摸几下，相互熟悉的同学也都会试一试手感——这其实也是受人欺负的一种。

　　哪怕你人高马大，打架很厉害，可光头都剃了，还不让人摸一摸？那怎么可能？

　　闲话少言，认真听讲终究是一件好事。

　　彩霞说完，就用胳膊肘碰了一下暖暖：“我讲完了。该你了。”耸耸肩，暖暖道：“好吧，我要教给你的两招是……”顿了一下，就说：“第

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